关于语法
●01●
小学的语法点有哪些？
答：外研社小学语法、句型的知识点统计
●02●
如何有趣的讲解语法知识点（概念需要掌握吗？如何将抽象的概念给孩子讲明白，具体方法有哪些？）
答：语法知识点概念的掌握一定在做题中体现，其实刷题是有道理的，但是关键是刷什么题，选题是否有针对性以及能否讲清楚语法知识点。讲解语法抽象的知识点如何具象化每个老师的方法不同，但总而言之离不开“举例子”；比如：过去时和过去进行时的区别就在于是否有“不在场证明”。
●03●
语法课程的一般步骤有哪些？
答：观察语言现象；总结共性语法规律；举一反三●04●
孩子单纯讲语法时也记住了规律、背到了口诀，但是做题就会错，原因是什么？如何解决呢？
答：孩子做题错的原因两点
1，不能做到举一反三；
2，无法读懂题目真正的考点。
举例：apple这个单词在考试中往往比较会搭配anapple来考，同理可通anumbrella，auniversity；所以我们发现应试类的教学侧重点发生了变化，更多是派生和组合。
关于单词
记单词的具体方法有哪些？
答：关于单词部分记忆单词的方法是词根词缀和自然拼读；以上两种是最科学的。关于语篇
孩子的阅读能力如何提升，
有没有具体的教学方法及训练方式？
答：关于语篇部分阅读能力是先读懂再证明读懂。读懂是指读懂时间地点人物事件和关系态度等；证明读懂是不改变句型的条件下改写元素进行仿写。举例：Lastweek,Iwenttothetheater.该句子可以仿写成：Yesterday,Ipaidavisittomyaunt.Tomorrow,Iwillgotoschool.等等。
来源参考：爱乐奇英语