Day48.给孩子“特权票”奖励，让他变得更加勤奋
为了让孩子们更勤奋，我们今天可以给孩子们一点小小的特权，用特权票来奖励孩子，而这个特权票可以兑换特别的权利。
比如说他可以得到额外玩iPad游戏的时间，或者可以得到一则额外的床边故事，或者他可以得额外跟父母在一起的时间，或者他可以在星期六、星期天晚上晚一点睡觉。当孩子很勤奋、很努力、功课特别好、进步特别大的时候，我们就应该给他正面的奖励。而用这种特权票，不是钱和物质的东西，我感觉非常好。
四个奖励孩子的巧妙方法1．荣誉奖累积制。每到岁末年初，家长可与孩子共同制作些小红花、小红旗或小五星之类的荣誉标签，并告诉孩子，每当有进步就能得到一个标签，年终累计，按所得标签多少，获得奖励。本办法符合教育学中正面教育和不断激励的原则，较适合6至13岁孩子的年龄特点。对再大的孩子，可用“家庭光荣册”记功的形式，最后累计记功的次数实施奖励。2．奖励掌管家*。当孩子取得成绩时，可奖励“掌管家*一周（一天）”。即孩子在一周（一天）中以“家长”的身份主持家庭生活，包括修改家庭中的某些制度。这个办法比较适合14岁以上的孩子，因为14岁以上的孩子自主自理的心理在发展，他们渴望介入生活，主持生活，也渴望别人尤其是父母了解和尊重自己。这种奖励的本身就是一种目的。通过多次训练，在潜移默化中完成对孩子持家理财，独立自主品行的培养。3．奖励发展兴趣爱好。每个孩子都有自己的兴趣爱好，都希望自己的个性能充分的发挥。家长必须紧紧抓住孩子心理上的“兴奋点”，用奖励的手段去调节、培养、促进孩子兴趣爱好的发展。例如：对喜欢摆弄机械小零件之类的孩子，在他（她）有了进步的时候，家长就可奖励一次拆装钟表、缝纫机、收音机等机会；孩子喜欢音乐，家长不妨奖励他（她）主办一次“家庭音乐会”。4．奖励出门旅游考察。它是为大龄孩子将来踏上社会独立地生活、正确处理好各种社会关系和培养艰苦磨难的耐力而作的尝试。不过要注意几点：（1）要帮助孩子制定好旅游考察计划，不能“无的放矢”；（2）行程由近逐步至远，不能“放任自流”；（3）鼓励孩子单独出门，但旅游点上最好有接应人（亲戚朋友）发朋友圈格式
请分享链接并编辑文字到朋友圈，证明自己已经完成今日任务，号召更多亲朋好友加入活动！格式如下：
今天，我和孩子在哈飞达学习了“给孩子最大的期望和信任，让他们变得更好”，并已完成今日任务，同时分享给大家，每天进步一点点，育儿路上不孤单！?
转发本链接到朋友圈，并将截图发送到“哈飞达日常托管综合群”中，感召更多伙伴加入任务，如下图所示：
哈飞达教育倡议家长参加。这套计划是由非常著名的美国亲子教育专家丹尼斯·维特林博士和玛丽安·罗山博士结合我们中国家庭教育的特点一起研发出来的，由实践家教育集团林伟贤博士编著，能够让你和你的孩子每天进步一点点，让你和孩子的关系更加亲密，让孩子的未来更成功、更卓越。活动一共分为四期进行，第一期为时天。在计划的的每一天内，我们将每天给您一个适当的提醒，让您可以在这一天为孩子去完成一个小任务。每天只需花费一段很短的时间跟孩子相处，对他们进行提醒，可以给自己和孩子的成长留下一个更美好的回忆，同时也帮助孩子从优秀迈向卓越，更好地成长。欢迎家长踊跃参加，父母完成计划在朋友圈分享后截图发送到“学生所在班级管理群”中，完成任务就能获得哈飞达赠送的精美礼品。
一起来做行动派
哈飞达爱心陪伴计划Day1——今日事，今日毕
哈飞达爱心陪伴计划Day2——跟孩子有个约会,给他最好的回忆
哈飞达爱心陪伴计划Day3——爱你的另一半
哈飞达爱心陪伴计划Day4——一起户外活动
哈飞达爱心陪伴计划Day5——学会用幽默与孩子相处
哈飞达爱心陪伴计划Day6——学会利用零散时间哈飞达爱心陪伴计划Day7——教孩子正确对待被欺负，让他学会保护自己哈飞达爱心陪伴计划Day8——培养孩子思维习惯哈飞达爱心陪伴计划Day9——鼓励孩子表达自己的意见，让他们活得更自信哈飞达爱心陪伴计划Day10——让孩子养成记账习惯，培养财富意识哈飞达爱心陪伴计划Day11——建立家长之间的联系网络，彼此提醒支持哈飞达爱心陪伴计划Day12——教孩子学会感恩，获得快乐的源泉哈飞达爱心陪伴计划Day13——教孩子学会诚实，不掩盖自己的错误哈飞达爱心陪伴计划Day14——协助孩子树立目标，清晰前进的方向哈飞达爱心陪伴计划Day15——教孩子学会面对伤害哈飞达爱心陪伴计划Day16——给孩子独处的勇气哈飞达爱心陪伴计划Day17——定好奖罚的标准，让孩子有据可依哈飞达爱心陪伴计划Day18——用肢体语言，让孩子感受你对他的爱哈飞达爱心陪伴计划Day19——少喝可乐和汽水，让孩子健康成长哈飞达爱心陪伴计划Day20——让孩子学会目标分解，阶梯式前进哈飞达爱心陪伴计划Day21————告诉孩子家庭使命，让他更爱这个家哈飞达爱心陪伴计划Day22——让孩子懂得控制情绪，练就更好的脾气哈飞达爱心陪伴计划Day23——让孩子养成良好的睡眠习惯，保持充足的睡眠哈飞达爱心陪伴计划Day24——试着放手，培养孩子的独立性哈飞达爱心陪伴计划Day25——让孩子懂得付出，通过帮助他人获得快乐哈飞达爱心陪伴计划Day26——举行一个家庭party,认识你孩子的朋友们哈飞达爱心陪伴计划Day27——试着倾听孩子哈飞达爱心陪伴计划Day28——让孩子知道你在乎他，随时愿意帮助他哈飞达爱心陪伴计划Day29——帮孩子做诚实的人，给他做好的示范哈飞达爱心陪伴计划Day30——培养孩子的耐心，让他学会等待和忍耐哈飞达爱心陪伴计划Day31——学会正确进行奖赏，鼓励孩子持续做对的事哈飞达爱心陪伴计划Day32——走进孩子的内心世界，倾听孩子的心声哈飞达爱心陪伴计划Day33——让孩子承担一定的家务，学会独立成长哈飞达爱心陪伴计划Day34——学会鉴定商品价值，让孩子成为聪明的消费者哈飞达爱心陪伴计划Day35——教孩子踏实做事，不靠作弊走捷哈飞达爱心陪伴计划Day36——让孩子学会关爱同学，融入集体哈飞达爱心陪伴计划Day37——给孩子一个机会，让他把所学的东西教给你哈飞达爱心陪伴计划Day38——给孩子寄贺卡或者写小纸条，给他爱和惊喜哈飞达爱心陪伴计划Day39——和孩子分享一个克服逆境的故事，让孩子成长哈飞达爱心陪伴计划Day40——帮孩子实现理想，给他做最好的示范者哈飞达爱心陪伴计划Day41——限制看电视及上网时间，养成健康的生活方式哈飞达爱心陪伴计划Day42——说一件有趣的事情，让大家一起欢笑哈飞达爱心陪伴计划Day43——晚上用半个小时的时间跟孩子进行互动哈飞达爱心陪伴计划Day44——告诉孩子，不要用表面的东西评定一个人哈飞达爱心陪伴计划Day45——教孩子把零花钱分为四类，有效地进行储蓄哈飞达爱心陪伴计划Day46——给孩子最大的期望和信任，让他们变得更好哈飞达爱心陪伴计划Day47——和孩子分享你的挑战，并且让孩子学会面对挑战让孩子们生命完善，人生充盈
哈飞达的孩子们
哈飞达，建构在家校之间的第三空间，致力于培育学生良好生活、学习、人际能力的通识教育和双语教学的全人教育机构。以促进孩子综合素质提升，促进社区和谐发展为己任，精致打造学校教育和家庭教育的有益补充，让孩子幸福，让家长放心，让社会信任。
哈飞达教育
根植中国盛开国际
专心专业做有温度通识性的双语教学
牛年大吉世界因我们的孩子而不同
让我们一起共筑孩子的美好明天
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