Day31学会正确进行奖赏,鼓励孩子持续做对的事
有奖赏的话,受奖赏行为就会获得持续。这个鼓励不一定是金钱上的、物质上的,有时候是精神上的、话语上的。你可能因为一句有效的赞美,就让孩子知道,觉得自己做对了事,并且愿意持续把这件事情做到更好。
良好的家庭教育需要有一些完善的机制。家长平时在家中要培养孩子定时作息的习惯,还要建立常规和良好习惯。可以建立奖励机制,奖励孩子的良好行为,当孩子表现良好时,就要立即给予物质或社会性奖励。一、口头强化适宜的行为。针对孩子的弱点,有意识地为他创造改进的机会。如孩子特别好动,但是他也喜欢画画,这样当他安静且专注地完成一幅画时,父母应立即对他夸奖:“真棒!你画得太棒了,我也想要一幅你画的画。”当孩子受到鼓励时,他会努力去做。二要公开计算次数的方式,并做到公正。三、计点制度给孩子在墙上建立一个表扬区,对他进行精神鼓励。这种方法与订立规定同样有效,家长可以在表格上记一些点数,或给小红花奖励。孩子累积一些点数或红花时,可以从父母这里得到小玩具、额外的特权,或出外游玩等奖赏。家长必须要树立榜样的作用。把这个小故事讲给孩子听吧鲁国之法:鲁人为臣妾于诸侯,有能赎之者,取金于府。子贡赎鲁人于诸侯而让其金。孔子曰:“赐失之矣!夫圣人之举事,可以移风易俗,而教导可施于百姓,非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多,取其金则无损于行,不取其金,则不复赎人矣。”子路拯溺者,其人拜之以牛。子路受之,孔子喜曰:“鲁人必多拯溺者矣。
翻译:鲁国有一条法律,鲁国人在国外沦为奴隶,有人能把他们赎出来的,可以到国库中报销赎金。有一次,孔子的弟子子贡(端木赐)在诸侯国赎了一个鲁国人,回国后拒绝收下国家补偿金。孔子说:“赐(子贡的名)呀,你采取的不是好办法。圣人所做之事,可以改变风俗习惯,影响老百姓的行为,并非个人的事情。现今,鲁国富人少而穷人多,你收回国家的补偿金,并不会损害你的行为的价值;而你不肯拿回你抵付的钱,从今以后,鲁国人就不肯再替沦为奴隶的本国同胞赎身了。
子路救起一名落水者,那人感谢他,送了一头牛,子路收下了。孔子说:"这下子鲁国人一定会勇于救落水者了。"意思是:做事要看到它背后的深远影响,不能只顾表面。名人名言
没有斗争就没有功绩,没有功绩就没有奖赏,而没有行动就没有生活。——别林斯基
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今天,我和孩子在哈飞达学习了“学会正确进行奖赏,鼓励孩子持续做对的事”,并已完成今日任务,同时分享给大家,每天进步一点点,育儿路上不孤单!?
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爱心陪伴计划哈飞达教育倡议家长参加。这套计划是由非常著名的美国亲子教育专家丹尼斯·维特林博士和玛丽安·罗山博士结合我们中国家庭教育的特点一起研发出来的,由实践家教育集团林伟贤博士编著,能够让你和你的孩子每天进步一点点,让你和孩子的关系更加亲密,让孩子的未来更成功、更卓越。活动一共分为四期进行,第一期为时天。在计划的的每一天内,我们将每天给您一个适当的提醒,让您可以在这一天为孩子去完成一个小任务。每天只需花费一段很短的时间跟孩子相处,对他们进行提醒,可以给自己和孩子的成长留下一个更美好的回忆,同时也帮助孩子从优秀迈向卓越,更好地成长。欢迎家长踊跃参加,父母完成计划在朋友圈分享后截图发送到“学生所在班级管理群”中,完成任务就能获得哈飞达赠送的精美礼品。
一起来做行动派
哈飞达爱心陪伴计划Day1——今日事,今日毕
哈飞达爱心陪伴计划Day2——跟孩子有个约会,给他最好的回忆
哈飞达爱心陪伴计划Day3——爱你的另一半
哈飞达爱心陪伴计划Day4——一起户外活动
哈飞达爱心陪伴计划Day5——学会用幽默与孩子相处
哈飞达爱心陪伴计划Day6——学会利用零散时间哈飞达爱心陪伴计划Day7——教孩子正确对待被欺负,让他学会保护自己哈飞达爱心陪伴计划Day8——培养孩子思维习惯哈飞达爱心陪伴计划Day9——鼓励孩子表达自己的意见,让他们活得更自信哈飞达爱心陪伴计划Day10——让孩子养成记账习惯,培养财富意识哈飞达爱心陪伴计划Day11——建立家长之间的联系网络,彼此提醒支持哈飞达爱心陪伴计划Day12——教孩子学会感恩,获得快乐的源泉哈飞达爱心陪伴计划Day13——教孩子学会诚实,不掩盖自己的错误哈飞达爱心陪伴计划Day14——协助孩子树立目标,清晰前进的方向哈飞达爱心陪伴计划Day15——教孩子学会面对伤害哈飞达爱心陪伴计划Day16——给孩子独处的勇气哈飞达爱心陪伴计划Day17——定好奖罚的标准,让孩子有据可依哈飞达爱心陪伴计划Day18——用肢体语言,让孩子感受你对他的爱哈飞达爱心陪伴计划Day19——少喝可乐和汽水,让孩子健康成长哈飞达爱心陪伴计划Day20——让孩子学会目标分解,阶梯式前进哈飞达爱心陪伴计划Day21————告诉孩子家庭使命,让他更爱这个家哈飞达爱心陪伴计划Day22——让孩子懂得控制情绪,练就更好的脾气哈飞达爱心陪伴计划Day23——让孩子养成良好的睡眠习惯,保持充足的睡眠哈飞达爱心陪伴计划Day24——试着放手,培养孩子的独立性哈飞达爱心陪伴计划Day25——让孩子懂得付出,通过帮助他人获得快乐哈飞达爱心陪伴计划Day26——举行一个家庭party,认识你孩子的朋友们哈飞达爱心陪伴计划Day27——试着倾听孩子哈飞达爱心陪伴计划Day28——让孩子知道你在乎他,随时愿意帮助他哈飞达爱心陪伴计划Day29——帮孩子做诚实的人,给他做好的示范哈飞达爱心陪伴计划Day30——培养孩子的耐心,让他学会等待和忍耐孩子们生命完善,人生充盈
哈飞达,建构在家校之间的第三空间,致力于培育学生良好生活、学习、人际能力的通识教育和双语教学的全人教育机构。以促进孩子综合素质提升,促进社区和谐发展为己任,精致打造学校教育和家庭教育的有益补充,让孩子幸福,让家长放心,让社会信任。
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