“当飞行员为了什么？来到这里能学到什么？”一连串的问号在学员冯伟脑中打转转，然而一堂入旅教育，让他的疑问得到了解答，也坚定了他和同学们的飞行事业心。
“铁鹰广场、旅史馆、教体中心、*史长廊，‘铁鹰精神’真的无处不在，他以不同的形式融入到各个场所当中，时刻教育鼓舞着每名官兵，这就是我们的文化图腾，给予我们奋进的力量。”学员肖弟强在参观后有感而发。
“泽宇，能谈谈你对飞行这件事的认识吗？”“我喜欢在空中飞行的感觉，也为自己将来会成为一名空中战斗员而感到无比期待和自豪！”学员郑泽宇在与大队教导员谈心时说。学员入旅后，大队主官分别与每名新学员面对面交流，详细了解他们的飞行意愿、爱好特长、矛盾困难等，并与学员父母电话联系，了解家庭状况，摸清思想底数，掌握第一手资料。
同时该旅组织全体学员进行心理健康筛查，了解学员心理状况和特点，评估心理状态，逐人建立《心理健康档案》。
“又是第二名！”在体能对抗赛7个项目的比拼中，拿了5个第二、2个第三，唯独没有第一。获得米项目第二名的飞行学员王永哲说，“虽然没能取得第一名，但却给我树立了训练目标，下次运动会这个项目的第一名一定是我！”
“张晓阳，你在内务评比中又得了小红旗，你这被子是怎么叠的，快！教教大家！”内务评比后，大家把学员张晓阳围了起来，向他请教叠被子的技巧。
“向右看！1、2”
飞行学员们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，接受官兵的检阅。分列式后，学员们又以班级为单位，进行单兵队列动作展示，检验一个月的队列训练成果。
“大家好！我是解说员郭雨鑫，下面请大家随我一同参观教体中心！”经过激烈的PK，曾担任过航空开放日讲解员的学员郭雨鑫在讲解员选拔中脱颖而出。这项活动既锻炼了学员的综合能力，又帮助他们进一步了解熟悉部队。
“娱乐中心开放时间应当进一步明确一些，方便官兵合理安排业余时间。”
“来了之后感到咱们旅的伙食很好，提一点建议，希望可以再适当增加一些青菜，减少一些肉菜，这样饮食调剂会更加合理。”座谈会上，一条条宝贵的意见建议从新学员的口中说出，能看得出，他们已经把这里当成了自己的家，每一项建议都是为了团队能越来越棒！“张教员，您刚才讲述的机型翼面参数如何能直观的体现在杆舵力向？您是如何得到小风天起飞最短跑道使用距离的？”航理课堂上，学员们如饥似渴，一个个问题相继而来，有股不达目的誓不罢休的韧劲，严肃的课堂变得像一场交流会，异常火热。“王凯辉，注意动作，保持好，手型一定要正确，再练习几遍。”在教官耐心细致的讲解下，学员们在座舱内认真地去体会每一个动作，反复练习、不厌其烦，为即将到来的飞行做着认真的准备，眉宇中那股子认真劲，仿佛在告诉教官，我一定能做好。
目前学员们已经结束航理学习，进入紧张的新期班飞行准备当中，相信他们一定能够乘风破浪、勇往直前，加油！元气满满的飞行少年！主
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