哈飞达教育
根植中国盛开国际
专心专业做有温度通识性的双语托育
哈飞达，建构在家、校之间的第三空间，是孩子们的开心空间。孩子们放学后在这里写作业、学知识、做游戏，与小朋友们交往。
家长的普遍期望是孩子安安全全，每天写完作业回家。而哈飞达的教育理念是：小学阶段重点是培养孩子们良好的学习习惯、生活习惯和一定的社交能力，不应该只在意眼前的成绩。所以，哈飞达的老师们特别认真地督导孩子们独立完成作业的情况，维护良好的学习环境，提醒坐姿，并保证作业质量。
如果把孩子的成长目标放得更大一点，教育的目标不只是考名牌大学，而是培养一个鲜活的人，那么社会的焦虑会小很多，孩子的压力就会小很多。哈飞达的通识教育和双语教学，则是对此教育理念的诠释和见证。
老师们的言行举止对孩子都有日积月累、潜移默化的影响，哈飞达有责任有愿力传播更好的东西，让世界变得美好那么一点点，让真诚、灿烂在孩子们心里播下种子，也许以后会有更多的美好开枝散叶。
千佛山校区的师生们
哈飞达向您播报小时候，老师讲到周总理从小立志：为中华崛起而努力读书。我就不太理解，我心里想的是，努力读书就是为了让爸妈高兴。考大学，找一份好的工作，是大家固定的模式，至于什么工作才是自己喜欢的，当时也不知道。成为哈飞达的一名老师后，我才发现，自己很喜欢这份工作，我喜欢跟孩子们在一起。这份工作让我对教育有了很多思考。
————千佛山校区负责人刘永婷
千佛山校区的老师们
我们愿意陪伴孩子们开心学习，慢慢长大。
哈飞达的老师们哈飞达老师贾宇宁：每天按时接送孩子们放学上学，听到孩子们给我讲她一天的见闻，看到孩子们脸上洋溢着天真灿烂的微笑，我的心里像吃了蜜一样甜。
接送孩子上下学
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辅导孩子解数学难题
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耐心解答家长的提问
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四年级的同学们娅宁正在完成数学作业，喜欢她的聪明细心
栋安在认真写字，喜欢他专心的样子
各年级，包括幼小班的同学们对彩色充满了好奇和着迷！给他（她）一盒彩色铅笔，
孩子们都是神笔马良
钧文小朋友在画坦克
若溪在画白雪公主
永卿认真绘画中
一年级的孩子们都是游戏大王一年级的悦宸、梓扬展示雪花拼片成品，孩子们有超强的动手能力！
给他们一个空间，
孩子们的创造力好厉害
跳跃
投掷
舜禹小朋友在弹无实物钢琴
这想象力太赞了！
汝卿同学的
创意秀
分分钟搞定！
四年级的同学们，都帅成了小明星云天、晨悦、汝卿、书铭、皓宇、铭阳、玉澈、栋安、昱霖，老师们太太太想你们了！
四年级、五年级同学们国庆向祖国献礼向国庆献礼铭阳
子昊
艺霏
云天
一年级的小朋友紧跟哥哥姐姐的行动小寿星过生日
开心新年
节日是发挥孩子们想象力、创造力和合作力的最好机会。老师们引导孩子们充分利用现有的资源，自己创意，自己动手，创造属于自己的节日。
开动脑筋DIY
慢慢长大
贾宇宁老师带领孩子们录制祝福新年祝福，为孩子们留住成长的精彩瞬间。
千佛山校区老师们在哈飞达年会上齐声歌唱《明天会更好》
由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主，学生自由受较大拘束，而在哈飞达则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生子女身上的“娇骄”二字。
在无特殊关照的同伴氛围里，孩子们可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在哈飞达都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在哈飞达受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分